Roma Capitale

Competenze: Amministrativa

Competenze:

Progettazione, attuazione e monitoraggio degli obiettivi strategici e gestionali definiti nei documenti di programmazione relativi alla Formazione Professionale ed all’Educazione degli Adulti, compresi gli adempimenti riferiti al P.I.A.O., promozione dei progetti di educazione alla cittadinanza europea ed all’integrazione interculturale, organizzazione di tirocini ed iniziative progettuali in collaborazione con partners europei ed extraeuropei. Presidio delle attività di Formazione Professionale in coordinamento con il ruolo di coordinatore della Formazione Professionale. Coordinamento delle attività di riorganizzazione dei CFP e delle scuole d’Arte e dei Mestieri in occasione degli interventi sullo stato manutentivo delle strutture in uso anche ai fini dell’accreditamento delle sedi. Attività complessa di coordinamento e monitoraggio della comunicazione delle attività relative al proprio ambito. Programmazione delle procedure di affidamento di beni e servizi del proprio ambito, svolte in forma diretta o dalle altre strutture di Roma Capitale a ciò preposte. Verifica del rispetto degli indirizzi della Formazione dettati dallo Statuto Capitolino, articolo 2 comma 5, e degli ulteriori indirizzi attuativi eventualmente emanati in relazione ai processi di transizione e modifica del modello organizzativo dei CFP. Coordinamento delle attività inerenti l’Educazione degli Adulti e nello specifico quelle svolte nell’ambito delle quattro Scuole d’Arte e dei Mestieri con particolare riferimento alla salvaguardia e alla promozione dei mestieri artistico/artigianali, anche finalizzato alla promozione e creazione d’impresa. Coordinamento e promozione delle attività progettuali inerenti al settore mobilità internazionale. Coordinamento attività di studio finalizzata all’identificazione di nuove linee di sviluppo e progettuali nel settore Educazione degli Adulti. Coordinamento con l’EQ dell’Orientamento al Lavoro relativamente ai progetti trasversali alla Direzione in materia di Orientamento al Lavoro e Formazione. Ricerca e sviluppo dei sistemi organizzativi complessi, ivi compresa la gestione di processi di transizione e modifica del modello organizzativo dei CFP, responsabilità di coordinamento, monitoraggio e verifica degli output dei processi e dei risultati finali del servizio di preposizione; responsabilità del coordinamento delle risorse umane assegnate gestione gruppi di lavoro dislocati in più sedi.